EDUCAÇÃO LITERÁRIA - 2º Período

• No 2º período, começamos a trabalhar as seguintes obras:

• 1º ano – Destrava Línguas, Luisa Ducla Soares

Os alunos começaram por explorar a capa e tentar descobrir de que falaria o livro. Depois ouviram e memorizaram alguns destrava línguas, escolheram outros para ilustrar e gravaram os que mais gostaram.

• 2º ano – O rouxinol e a sua namorada, Sidónio Muralha

Os alunos começaram por explorar a capa, tentaram descobrir de que falaria o livro. Depois leram vários poemas de diferentes maneiras (chorar, rir, saltar…), escolheram outros para ilustrar e ainda escolheram ler “O rouxinol” no Intervalo Literário para celebrar o Dia da Amizade.

 - A menina gotinha de água, Papiniano Carlos

Os alunos leram a história "A menina gotinha de água" e assim celebraram o Dia da Água no dia 22 de março. Realizaram uma pequena ficha de leitura, efetuaram o resumo da história que foi depois passado para um livro em forma de gota. Cada aluno ilustrou o seu. 

• 3º ano – Queres ouvir? Eu conto, Irene Lisboa

Os alunos exploraram a obra com a leitura dos contos “O vento” e a “ A pata rainha” partir deste efectuaram o resumo que depois apresentaram no Intervalo Literário.

Os alunos continuaram a exploração da obra com a leitura do conto “Os príncipes gémeos”, partir deste efectuaram o reconto em Banda Desenhada.

• 3º ano – A cor das vogais, Vergílio Alberto Vieira

Os alunos começaram por pesquisar sobre a vida e obra do escritor para o conhecer. Depois escolheram alguns poemas para lerem em voz alta perante os colegas. Como atividade escrita, o desafio foi criar uma história a partir do título de um dos poemas “A história de um chapéu”. 

• 4º ano – Mistérios, Matilde Rosa Araújo

Os alunos começaram a trabalhar alguns dos poemas desta obra: “O menino e o bule”, “Deveres”, “Recado” e “A Laranja”. Após leitura de todos os poemas, os pequenos leitores deitaram “mãos à obra” e também criaram os seus próprios poemas seguindo o exemplo da escritora. Os trabalhos foram depois apresentados durante o Intervalo Literário.

Os alunos terminaram a exploração da obra com o poema “O romancinho verde”. Efetuaram uma leitura a pares e ilustraram as estrofes. Escolheram depois fazer a leitura do mesmo durante o Intervalo Literário para celebrar o Dia da Amizade.

• 4º ano – Teatro ás três pancadas, António Torrado

Desta obra foram escolhidas três peças: “Vêm aí o Zé das Moscas”, “A história de um papagaio” e “Olha o passarinho”. Todas elas foram dramatizadas em ambiente de sala de aula.

REIS MAGOS

Para celebrar o Dia de Reis (6 de janeiro), os alunos da Pré ouviram a música “Cantiga dos Reis”e leram a história em pitogramas “Os três reis magos. Os alunos do 2º ano ouviram a música “Nós somos os três reis”, leram a história “Os três reis magos” e fizeram o reconto em Banda Desenhada. Os alunos do 4º ano ouviram a música “Rap dos Reis magos” e leram o poema “Os reis magos” de Olavo Bilac. Este também foi lido no Intervalo Literário.

INVERNO

No regresso às aulas no 2º período, os alunos coloriram o separador para o caderno de leitura e criaram o painel do inverno.

A formiga e a neve foi a história escolhida para celebrar a chegada do inverno. Os alunos do 2º ano leram a história e depois fizeram palavras-cruzadas. Os alunos da Pré dos 3-4 anos estão a preparar-se para dramatizar a história com fantoches de dedo. A peça será apresentada no Intervalo Literário.